在談到三角時,
我介紹到如何使用經緯儀量測遠方某處的距離,
由於介紹的地點就在澤、恆的家裡,
他們立刻展露出實事求是的態度,
非得用實際的數據,
來證明我們算出來的結果。
於是我們先選擇以對門的陽台做為第一個量測的目標,
而澤建議同時以他的弓箭將繩子射過去,
比對比對二者間的結果,
嘿嘿!
量測的結果竟是不可思義的相似!
也出乎我的意料啊!
於是孩子們建議再量量屋頂的距離吧,
首先我們先約略的估計了下,
然後我們再以這個自製的簡單的經緯儀
量測三角形的二底角,
再加上屋頂所處的仰角,
於是問題的計算成了3D的形式,
沒問題,稍微算了一下結果也出爐了,
與估計值相當!
接著神射手出場了,
當然,這回的距離遠了些,
要射到目標並不容易,
但幾次的嚐試之後,
箭,總算順利的抵達目的地了,
在箭尾所繫的繩子上做好記號之後,
我們準備收繩子以計算距離時,
哈,
箭竟然卡在屋頂上,
這下可急了,
怎好意思讓對門的鄰居知道:
我們竟將他們當成我們射箭的對象ㄚ。
問題是,
箭該怎麼拿下來?
硬拉?怕繩子斷在中間更麻煩,
用鉤的?我們可沒有制高點與施力處ㄚ!
最後,
我們嘗試以一個塑膠管作為媒介,
將繩子以較高的角度拉出,
ㄧ、二、三,
嘿,總算拉了出來,
大夥鬆了口氣之後,
我們還是得量量距離不是,
結果卻與我們先前所計算的距離有所差異,
由於這個值與預估值亦有一段差異,
看來可能與我們剛剛那一折騰有關吧!
只是要再來一次的話,
我可是沒興趣囉!
總之,
三角的量測技術,
可以讓我們用簡單的方法,
得到遠處的距離。
那,
現在我們可以量量月亮到地球的距離了嗎?
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