科展？

好像每個學校都在做科展！
上網瞧瞧科展的成果似乎也挺豐碩的！
陳老師最近也正指導她的學生在做一個有關「海市蜃樓」的科展。

我想，科展嘛！
應該是讓孩子們利用做實驗的過程，
學會觀察、紀錄、與分析的步驟吧！

那，
我們想做些什麼呢？
今天的討論中，
似乎有兩個題目呼之欲出，
ㄧ是：「煙圈的形成」，
另ㄧ是：「熱對流」。

感覺有些老生常談是嗎？
其實這是蠻生活的東西不是嗎？
像「搞笑學物理」的作者，
不也以研究「泡餅乾」而得了一個獎，
簡單的說，
科學其實就在我們週遭的生活中，
只是看我們如何去觀察、紀錄、與分析吧！